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机器人创新实验室和陶艺创新实验室

机器人创新实验室

  “小精灵机器人创新实验室”创建于2019年,它为学生开展研究性学习、综合创新活动提供了平台,对培养学生探索能力、协作能力和创新能力具有极大的促进作用。

    我校是黄浦区科技特色学校,创新活动从小发明小创造,到研究性学习,到探研社活动,到智能机器人创新实践历经多年的持续探索。智能机器人创新实践活动是顺应时代发展、顺应科技进步的数字化、智能化的必然要求。

    学校在上海市向明中学以及黄浦区青少年科技活动中心老师的支持和指导下,于2018年开始筹建智能机器人创新实验室,累计投资80多万元。近两年来在师生共同努力下,取得了丰硕的成果,王徐宸同学在上海市家庭机器人挑战赛“机器人巡逻---速度赛”项目获一等奖,赵麒安、吴迪俊、蒋明昊、房朝阳等同学获2020RoboCup青少年世界杯中国赛区上海地区选拔赛活动迷宫救援项目亚军,还有十余人次获得各级各类获项,为学校赢得了荣誉。

    目前,学校机器人实验室拥有日常教学乐高机器人套装20台,根据参赛的需求还配有VEX机器人等智能机器人,基本满足了日常教学的需要。

 

 







 

 

 

 

陶艺创新实验室

 

   “老师,我这样捏行吗?”“老师,我的茶杯像不像?”陶艺实验室建设于2017年,面积约70平米。学生们在实验室里高兴地捏制自己的陶艺作品。

    陶艺被誉为“泥与火的艺术”,它涵盖绘画、雕塑、工艺美术于一体。陶艺是中国传统又古老的文化。“中国”的英文名称“china”,其本意就是“陶瓷”,可见陶瓷在中国具有无可替代的地位。

    学校根据上海市和黄浦区推进教育综合改革的要求,针对本校的教学特色以及艺术类课程在我校课程体系中的定位,建设创意陶艺教室,以陶艺作为载体,加强陶艺知识教育,实现以陶育德,以陶育能,促进学生全面和谐发展的培养目标。

   【功能】:该实验室主要任务是训练学习雕塑、陶艺的学生掌握陶瓷工艺产品、陶瓷艺术品设计的基本设计方法及制作工艺,培养学生对现代陶瓷产品的认识和在此基础上的创新能力。可容纳约20人进行陶艺的制作,吹釉和烧成等多项实验步骤。

   【设备】:设备包括电脑电窑机1台,拉胚机5台,真空练泥机1台,转盘16个等。

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