2021年4月8日下午，金陵中学高中语文蔡玲老师来到卢湾高级中学借班上课，执教区级公开课——《说“木叶”》。全区高一语文老师参加。

上课环节，蔡玲老师通过“创设情境、辨析概念—绘制思维导图、理清文章思路、撰写内容摘要，深化理解”等几个活动环节的巧妙设计，带着学生跟着大学者林庚先生开启了一趟有趣的学术之旅，注重引导学生掌握“学术论文”的阅读方法，发展科学思维，培养科学精神，学生在探究活动中培育了语言建构与运用、思维的发展与提升等核心素养。

说课环节，蔡玲老师首先分析选文在大单元教学中的定位，明确了基于单元任务群的课堂教学目标；基于此，巧妙设计课前预习“画木叶”，设置情境激发学生学习兴趣；课堂教学紧扣“说木叶”，设计概念辨析、绘制思维导图、撰写内容摘要等活动，充分调动学生学习的主观能动性，使学生不局限于单纯的接受概念和知识，更在于掌握知识性读物的一般阅读方法，学习作者发现、探究问题的学术思路，从而体会大学者的“科学精神”。

评课环节，格致、卢高、光明、比乐等兄弟学校代表发言，不约而同地谈到实用性文本理论性强，较枯燥，这堂课立足双新，用活动形式落实教学目标，有趣有效；最后教研员邓彤老师总结性发言，从实用性文本的教学四要点出发，对蔡老师这节课给予高度评价。

这堂课获得好评离不开教研员邓彤老师的精心指导，更离不开蔡玲老师的用心筹备、精彩呈现，方能在切磋琢磨中实现听者与教者的对话，实现文本与读者的交流，实现教与学共赢！

立足双新，金陵中学语文组将以基于单元任务群的课堂教学目标为切入点，重视情境、活动和作业设计，灵活引导学生交流互动，使学生在思维碰撞中学习语言，形成能力，最终使课堂动起来，活起来。