当前正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务，是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局教育系统群众路线教育活动计划，我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》，学习了焦裕禄同志的先进事迹，观看了《周总理的四个昼夜》，深受教育。特别是听了吴教授的辅导报告后，重新梳理了马克思、恩格斯、列宁、以及习近平对群众路线的重要论述、社会主义革命和建设以及改革开放新时期党和国家领导人对“厉行节约反对浪费”所作的重要论述。通过学习和讨论，使我深刻认识到开展党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，对于教育引导党员干部密切党群关系，牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。群众路线是我们党的根本工作路线，是生命线，是我们党的三大法宝之一。我们党92年的奋斗历程时刻证明：没有群众路线，就不可能取得革命的胜利；没有群众路线，就不可能取得经济建设的伟大成就。所以，我们党目前开展党的群众路线教育实践活动，我有以下几点体会：

一、开展党的群众路线教育实践活动，必须要树立群众观念，也就是“一切为了群众，一切依靠群众”，毛泽东同志讲，只有人民群众，才是历史的真正创造者，才是真正的英雄。我们党来自群众，始终以人民为靠山。正是因为这样，我们党才赢得了人民的拥护和支持，凝聚了巨大的前进力量。“立党为公、执政为民”，这是我们党的执政理念，也是我们每一位党员干部必须牢牢把握的工作准则。焦裕禄同志离开我们有40多年了，但他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂，关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，焦裕禄之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，诚心诚意当人民公仆。

《周恩来的四昼夜》也同样体现了党坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效的风气。

二、要开展好党的群众路线教育实践活动，收到预期的效果，就必须要时刻保持和群众的血肉联系。要开展好党的群众路线教育实践活动，就必须执行“从群众中来，到群众中去”的工作方法。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。

三、坚持以群众满意为标准,做好本职工作。办学生喜欢的学校就是要办人民满意的教育。学校是一扇窗口和一面镜子，学校的教学质量是生命线。教学质量是学校管理水平的综合体现，是办学水平的核心要素。是学校创立品牌、扩大社会影响、谋求社会支持和实现可持续发展的前提和基础。通过一系列的座谈会，我们深刻感受到在学校管理过程中，我们要“硬件从实、软件从严”，进一步加强内涵建设，加强校园文化建设，丰富教师的精神文化生活。建设一支高素质的教师队伍，是实现教育可持续发展的基本前提。我们要加强对教师的专业化培训与指导，让教师安教、善教、乐教。我们关心教职工的工作和生活，切实解决他们的实际问题，做到“事业留人、感情留人”。要建立有利于教师积极性发挥的工作机制和教师内部协作的机制，重视教师的内部激活，强化教师的团队精神，为教师的专业发展营造良好的外部环境，形成有利于学校发展的整体合力。 为此我们更要不断改进和提高为师生员工服务的方式和能力，热情帮助、认真解决师生员工反映的困难和问题。

四、是要严于律己，勤政廉洁。我们要学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，始终保持一颗平静之心，不计个人得失，任劳任怨，起好模范带头作用。工作中注意多听意见，做到作风民主正派，既讲求原则，大胆工作，又注意讲求方法，多讲奉献，不谈索取，倡导艰苦奋斗，反对铺张浪费，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

我会以此次教育实践活动为契机，认真学习，不断提高，在学习中净化心灵，在学习中锤炼党性。贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，进一步突出作风建设，真正做到“以人为本”，以服务师生员工为主题，深入了解师生所需，充分反映师生意愿，广泛集中师生智慧，把工作落实到实处。