——“沟通分析概念”教师心理培训报道

    “沟通分析”，是我校引进的心理健康综合培训项目“翱翔天空——家庭教育指导”面向教师的系列课程，同时也作为2019年度金陵中学心理健康宣传月的活动之一，首次讲授的“沟通分析概念”于3月18日面向学校班主任阳光工作室开放。

  “沟通分析”系列讲座请来了田婴女士进行讲授，作为拥有丰富经验的上海乐成书院心理咨询服务中心特邀讲师、国家二级心理咨询师、国内首批Certified PCM trainer、国内首批沟通分析培训顾问、亲职教育培训师，田婴女士从沟通分析的理论源起开始娓娓道来，带领老师们对该理论的假设和构架进行了初步的学习，让老师们认识到该理论在心理咨询、教育等多个领域中的适用性和有效性。田婴女士还运用了多个在其咨询生涯中的实例帮助老师们理解了“每一个大脑功能良好的人，都有适当应对现实的能力”，也使得老师们明确了“只有认同‘人生来就是好的’的观点，才能更积极有效地进行沟通”。

   本次培训讲座让全体班主任接触到了更加具体细化的教育理论，拓展了教师们的视野。通过本次讲座，班主任教师们对“沟通分析理论”有了概括的了解，为教师们更加系统地学习和更加有效地运用该理论，打下了良好的基础。