温馨开场：

每一次的温馨，都深深烙进心里。

 

温馨伙伴篇：

伙伴，如同一块块方砖，你挨我，我依你，直至搭成亭台楼阁；伙伴，如同一朵朵浪花，追赶着，嬉戏着，直至掀起狂风巨浪。化学上说：“几种物质在一定的条件下，可以生成一种新的物质。”哲学上说：“合作就是1十1>;;2。”我说，伙伴，这个名词，载着一份沉甸甸的承诺。为了那一份诺言，你不辞风雨兼程，我不怕劳苦奔波。伙伴，这个名词，占据着两个人的心，彼此守护着那一份真诚的热土。真诚的伙伴，可以丰富彼此的心智，挑战极限；可以壮大势力，昂首阔步地前行；可以相惜相依，风雨同舟；可以多一双有力的手，力挽波澜；可以多一个宽大的翅膀，结实可靠；……

 

温馨师恩篇：

曾听过这样的话，“不要总是把自己比作珍珠，这样你总有被埋没的感觉；还是去作泥土吧！让人们把你踩成坚实的路。”泥土，有谁注意过它？它比不了花朵的妩媚，比不了小草的娇嫩，比不了松柏的苍翠，更比不了秋天田野那一派金色的收获季节的景色。然而又有谁想到离开肥沃的泥土又怎能谈得上花朵的妩媚；小草的娇嫩；松柏的苍翠；那么，秋天田野里那一片金色的收获季节的景色，又将从何谈起呢？换句话说，人们之所以有今天的绚烂多彩的生活，都离不开它——泥土。

老师就是泥土。

冬去春来，夏至秋又还。月复一月，年复一年，您们为我们流下了多少辛勤的汗水，耗费了多少宝贵的时间，留下多少充满师生深情的画面……我依恋春暖花开的春日，但更依恋老师那胜似春暖的温情；我依恋校园蝉鸣的夏日，但更依恋老师那胜似夏日的工作热情；我依恋秋天林荫道口的清爽，但更依恋老师那诤友的赤诚；我依恋冬天校园集体生活的勃勃生机，更依恋老师对学生的满腔热忱……

老师，请给我一根鸟羽，一个自由的精灵，我将它变为双翅，在你渴望的梦中逍遥...

 

温馨校园篇：

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。校园生活是纯真的，一颗颗跳动的心，一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编织着曲曲动人的歌。一张张熟悉的面孔，一个个甜甜的微笑，一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。

 

温馨未来篇：

   细细品味人生的每个音符，当记载岁月的小刀，把每一簇暗淡和迷茫刻向心房，你是否还对未来心存放飞的梦想？

   人生旅途里，或许我们会被沿途芬芳的花朵所吸引，而忘记了前行；或许我们站在风景的路口迷惘，而忘记了选择。生命中已积的尘埃，如同岁月的流年，总得有放弃，总得有希冀。当我们匆忙奔向远方，为未来而奔波劳累，人生的绿叶也在茁壮成长。

   前进的号角已经吹响，未来在召唤。

   我的未来不是梦。人生只要敢于追求，只要不甘平庸，才会云开月明，看见希望的阳光。让我们释放青春的能量，失败挫折算得了什么，重要的是我们的人生不会因此而变成断章残篇。让生命的热情在追求中激荡，让生命这篇章从即刻开始谱写。千里之行，始于足下。长风破浪的我们，终究会直挂云帆济沧海。

 

温馨落幕：

   生活，不求陶醉于轰轰烈烈，不求留恋于潇潇洒洒，不求向往于辉辉煌煌。

   简单里，不乏温馨，但求一颗善于发现它的诚挚的心。