许鹰听钱翊青老师《我成长、我快乐、我担当》主题教育课有感

钱翊青老师的主题教育课以解决学生成长中的问题为主线确立活动目标，以学生的心理需要和关注热点组织活动内容，以学生活动为主，以学生的心理感受和心理体验为核心，以学生的心理发展和成长为归宿，可以说达到了很好的主题教育效果。

 钱老师的这次主题教育课从环节和内容上看，定位富有意义、内容表现富有形式、活动开展富有秩序，并充分发挥本班学生的优势和结合学生的实际生活，对学生进行了教育。

给我留下最深刻印象的是，在整节课中，钱老师一直引用班级学生自己的事例，这不但使责任教育显得更加实际，也激发了学生的共鸣，让学生可以理论联系实际，同时在教学中钱老师还选用了恰当到位的理论和小故事，又给予这些学生亲身经历的事例有了理论的提高。

许鹰听尹建华老师《责任伴你成功》主题教育课有感

尹建华老师的这堂主题教育课形式多样，内容丰富，主题突出，学生的参与面广泛。

一堂有效的主题教育课，应该是以学生为主体，充分调动学生积极性，促使学生最大限度地关注教育主题、观照自我，获得真实的情感体验和心灵触动。尹老师在这方面显然是做的比较成功的。尹老师课中的“自我调查”和“小问题”环节就是让学生发现自己身上的问题，从而产生要解决这个问题的愿望。在讨论的过程中，尹老师起到了穿针引线的作用，在把课堂还给学生的同时，让学生的心灵随着她的指引得到升华。

   尹老师的整堂课，虽然没有澎湃的激情和壮丽的豪言，但在平凡中张显了卓越，在实际中深化了主题，并通过小故事，小调查等手段使主题更直接，更具有说服力。