伙伴手牵手

——“手牵手”2009金陵中学心理健康宣传周伙伴辅导专场

6月2日、3日中午，分别由我校初预、初一、初二的21位伙伴辅导员，高一、高二的23位伙伴辅导员在11楼礼堂为同学提供了关于“学习”、“人际互动”以及“行为习惯”方面的咨询服务。

这些伙伴辅导员经过精心的学习和准备，就“如何稳定和提高自己的学习成绩？”、“如何认识更多的朋友？”、“怎样改变自己“磨洋工”的习惯？”内容，解答同学的疑问。

现场气氛热烈，希望了解关于学习策略和技能的同学有113位，希望了解如何改善人际关系和行为习惯的同学有78位。其中，同学们询问最多的是“努力了很长时间，学习成绩总不见提高怎么？”，该主题有21人参与；其次是“如何提高自己的成绩”，有19人参与；排名第三的是“怎样安排学习时间最有效？”，有18人参与；而参与“如何稳定自己的学习成绩？”、“怎样让别人喜欢我？”、“碰到难办的事情，如何拒绝别人？”交流的同学也很多，各有15人。

活动中，同学们都积极参与，有的同学问好了一个问题还意犹未尽，要到其他组别去了解更多的技能；还有的同学因为活动时间的限制，向伙伴辅导员邀约课余时间再次请教交流。此次，共计191人次在此次伙伴咨询活动中受益。

 金陵中学心理辅导室

2009-6-3