初三化学备课组共有两位教师，常途副校长和张蓓郦老师。本学期时间短，任务重，在有限的时间如何关注学生差异，改进学习方式，创设适合学生的教学模式，提高学习兴趣，提升学习成绩是备课组教师的首要任务。

第一，坚持以学生为主体，全面施行教育教学改革。认真学习课改精神，学习课程纲要，将课改精神运用到当前的教学中去，关注学生差异，改革教学方式。

第二，加强双基的教学，巩固基础知识，构建完整的知识体系。备课组老师相互合作，进行专题复习讲座。集思广益，取长补短，运用集体的力量和智慧，共同提高。

第三，精细化落实教学的五个环节，重视作业的重要性。知识的掌握不仅来自于课堂，还来自于作业的完成。所以，一方面要提高作业的质量，对不同基础的同学选择不同层次的作业，帮助同学在课堂的基础上进行巩固和提高。另外要重视学生作业的完成情况。对作业进行认真批改。做到每周一次的面批，从中了解学生的不足，对此进行及时的反馈和改进，通过不断的调整来提高教学质量。

第四，强化常规，培优补差。加强学生薄弱环节的训练。认真分析一模考试情况，对书面表达能力、审题能力、逻辑条理分析能力、开放题题等加强训练。根据学生的知识掌握程度，及时调整复习、练习方式方法。

第五，积极开展实验教学工作，在演示实验的基础上，重视学生实验，加强学生实验的力度，进行学生实验考试，为实验考试打下基础。培养学生的实验能力和实验技巧，帮助学生对书本知识的进一步掌握，提高他们对化学的兴趣。