金陵中学2017学年第二学期暑假学生研究型（探究型）

课题实施办法和计划

 

1、教导处根据《课程指南》的要求，结合学校内外的实际和资源状况，本学期确定以下内容实施研究型（探究型）课程方案。

 

2、初中探究型课程具体内容：

(1) 初预、初一年级：

活动探究：请你设计一份电子小报

活动主题：防范金融诈骗的小妙招

主要内容：了解当代社会金融诈骗的手法

          遇到金融诈骗，你该如何应对？

           跟家长进行面对面的交流和沟通，共同探究防范金融诈骗的妙招。（附与父母交流的照片）

          

3、高中研究型课程具体内容——社会调查

(1) 高一年级：

社会调查活动主题：互联网时代，家庭如何投资理财

社会调查活动内容：了解你们家庭收入情况；消费与投资理财的比例；目前投资理财的现状。

                  调查互联网时代投资理财的渠道和品种，收益和风险。

                  比较各种投资理财产品的优劣，利弊。

                  结合家庭实际，设计一份家庭投资理财产品的计划书

社会调查活动实施要求：

掌握核心知识：投资理财的目的和原则

达成核心素养：科学精神，法治意识

运用核心方法：围绕活动主题，运用核心知识对上述调查进行分析与评价。

撰写调查报告：字数500字左右。A4纸打印。

4、参与研究型（探究型）课程的年级：

      初预、初一、高一共三个年级

 

5、参与研究型课题的方法：

(1)各班级学生必须在上述课题中选择一个课题进行研究。

(2)高一年级学生全员参与，课题必选。每人提交一份社会调查报告字数（500~800字）。

   (3)其它各班级确定二个研究小组实施课题研究，每小组大约6~8人并确定组长及成员。

   (4)各班级研究小组（探）研究步骤

   ①分工合作

     a、起草参观考察项目及要求

     b、参观考察相关项目

     c、实施项目资料收集（上网、参观地资料摘录）

     d、有关访谈活动

     e、分析、归纳、提炼观点。

     f、整理成文、打印、制成演讲PPT。

②完成学生课题研究活动记录表格

 

6、开学两周内各班班主任将小论文（U盘）及演讲PPT通过校园网发送至刘茂林处。

7、开学后利用校班会在班内交流，务必让每位学生了解探究过程。

8、各年级组收齐各班记录表格交教导处刘茂林。

 

教导处

2018.6