佟晓明的课件做的非常好。在给学生展示圆的周长和圆的直径的测量时，适当的动画操作会使学生更易于理解掌握。佟晓明的课有四个教学环节：一、创设情境，引出新知；二、动手操作，探究公式；三、练习巩固，加深印象；四、课题小结，拓展思维。在第一环节，她结合学生喜欢的喜羊羊和灰太郎赛跑来引出课题，一上来更吸引了学生的注意力，把学生带人了这节课；在第二环节，通过让学生自己去探究发现，得出圆周率是一个固定的常数，使学生对这一知识点印象更深，掌握更牢固。第三环节的练习设计的也很有层次，由易到难。适合不同层次的学生；总的来说，这节课是一节非常成功的课。