点评王辰《变色龙》一课

   王辰老师曾获得萌芽杯教学竞赛第一名，教学基本功扎实，上课很精彩，一直想聆听她的课，但很多次因为各种原因，都错过王辰老师的课，这次的教学展示周是第一次听她的课，确实名副其实，不论是对教材的把握，还是对学生的引导，都体现了青年教师难得的成熟和老练。

   《变色龙》是一篇小说，人物、情节、环境是小说的三要素，王辰老师的教学目标设计紧扣三要素展开，目标明确清晰。教学策略设计充分考虑学段特点，从学生易于入手处展开。比如问题设计一：假如我是“他”，我会怎样朗读，配合怎样的神情和动作？学生会调动各种感官来帮助问题的思考，方法得当，效果明显。

    教学班学生人数少，上公开课是一种挑战，容易冷场。而王老师机智的应对和亲切的引导，将学生的思考引向深入，虽没有表面的热闹，但学生的思维在流动，课堂的生成在丰富，相信学生通过这堂课肯定会有很多的收获。