一．思想政治作业设计要求

1.      教室在设计作业时要根据《思想政治课程标准》和课本的教学目标要求，增强作业的针对性，科学性和可选择性，注重思想政治课的德育主导渠道功能，并适当融入人文元素。

2.      作业的设计要突出重点，覆盖相关的知识和所学知识的巩固与实际运用能力的培养，关注到作业和教学目标的整合。

3.      作业设计要体现新的课改理念，还应符合学生实际的认知、心理特点，关注到学生学习兴趣的培养和个性发展的需要，体系多元化、多层次、因材施教。

4.      作业设计要注意适时、适量，力求减轻学生的课业负担，精选精编，提高作业的效率。

二．思想政治作业内容

1.课前预习：指定某一组同学根据预习的内容准备课前时政演讲材料；

2．课后练习：每上完一个单元后，有选择地让学生完成练习册的作业；

三．思想政治作业量

1.作业布置要适量、均衡，平均每次的作业不超过30分钟；

2.“实践与探究”每学期不少于1篇；

3.暑假、寒假期间，可以适当向学生推荐阅读与思考思想政治课内容有关书籍，撰写读书笔记等。

四．对学生作业的要求

1.用黑色或蓝色笔书写；

2.按时完成各项作业，因故不能及时完成时，在日后补全；

3.态度认真，书写端正，格式规范，文面整洁，杜绝抄袭现象；

4.不合规范要求的作业或有错误的作业，要订正或重做。

五．对教师批改辅导的要求

1.要督促学生按时完成作业，不符合规范要求的要重做，未做的要补做补交，对拖欠、抄袭作业的学生应找出原因耐心教育；

2.及时收缴，及时批改，每次作业均应认真批改。批改后要写明批改日期，批改是可做一点摘记，特别是学生对解题有独创性和错误代表性的应予详细记录，以作讲解和辅导的依据；

3.课后练习应有评价，“好”“较好”或指出不足；

4.对作业不合规范要求、质量较差的学生多作辅导，帮助学生提高学习能力，按要求完成作业。毕业班的个别作业，提倡面批；

5.期末应对学生作业进行一次总评，给予恰当的评价，给予打分，并根据学校要求折合为学期、学年总评成绩的组成部分。