2017年9月，炎热刚刚散去，政史地心教研组的老师们又齐聚一堂，开始了本学期教研活动主题与活动方向的大讨论，钱翊青组长首先分发了各个学科的教学基本要求并带领老师们学习研讨了新课程标准中出现的新变化，刘茂林老师对组内各个年龄段的老师的专业化发展提出了不同的要求和建议，引起了组内老师们的共鸣和反思，刘老师强调，作为一名有责任意识有职业发展追求的人民教师，我们应该立足课堂教学，夯实基本功，教师的专业素养就是从平时的备课，复习旧课、导入新课、讲授新课、课堂互动、课堂检测、板书、归纳总结、布置作业和评价反馈中体现出来的，我们应该不放过任何可以促使自己成长的细节，从实践、探讨、理论佐证、再次实践中去旧换新，从而提升业务能力，同时积累教科研素材，为自己的论文写作打下基础，这样我们在每一次碰到与机遇并存的挑战时就会发现：原来我们早已准备妥当。

组内老师们深受启发，纷纷表示作为人文学科的老师，我们的精神面貌和综合素质不仅仅影响着我们学生的核心竞争力，也影响着金陵中学的竞争力，所以，无论从个人发展还是从学校发展的角度，我们都不能止步不前，因为成长永无止境。