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温馨教室,和谐校园
发布日期:2009-02-18 12:00:00   

开学初以来,我校提出开展“温馨教室,温馨办公室,和谐校园”创建活动,营造一个令人心怡的工作、学习和生活环境,让校园充满温馨和真情,成为全校师生共同的追求。为了开展好此项工作, 1130上海市中小学德育协会秘书长毛裕介老师应邀来到我校作题为《关于“温馨教室”及其建设》专题辅导报告。

老师用大量生动、精彩的事例剖析说明了“温馨教室”的工作定位,提出“温馨教室是师生共同营造,能满足师生合理需求的,有利于健康人格发展的教育环境”。他在报告中强调“温馨”不仅是指环境布置,更要注重从班级人际关系、课堂教学环境、自身心理环境以及教育物质环境等四个方面入手,把握其内涵实质。

    整场报告语言生动,既有深入浅出的理论介绍,又有操作性很强的实践要求,使我校广大教职工受益匪浅,看清了创建“温馨教室”的重要性、必要性,明确了今后努力的方向,进一步认识了教育的本质是育人,要以学生的发展为本。