8月31日，金陵中学数学教研组新学期工作会议在十楼会议室举行，本次会议由教研组长奚丽勤老师、解敏老师主持，全体数学教师参加，就本学期的工作思路、计划和大家进行了交流。

在“双减”的背景下如何做好教育教学工作是目前面临的重要课题，金陵数学教师要在“双减”的背景和项目化学习的浪潮中转变思维模式，扎实研究、勇于尝试，不断提升专业素养。教研活动中奚老师首先提出了以下具体要求：1、落实本学期常规工作的节点；2、落实“双减”，推进落实“五项管理”工作。

接着教研组开展了“指向核心素养的项目学习”专题学习，初中数学是项目学习研究的的试点学科。在《上海市中小学数学课程标准(试行稿)》中提到需要“完善学习方式,拓展学习时空”这一课程理念。教研组老师们通过学习，认识到项目学习的探究实践，是培养数学核心素养的有效载体。项目学习关注人解决复杂的、跨学科的综合问题的思考路径与实施方案，是未来教育的趋势。项目学习重新定义了学习、重新定义学生、重新定义学校，可以打破我们固有的教学模式和学习模式。项目学习意在撬动学生的探究欲、挑战欲、成就欲；意在满足学生的好奇心、成就感、尊严感，从而实现减负担增实效的目标。 

新学期、新起点、新跨越，本次会议为新学期的工作指明了方向，大家齐心协力、不断实践、不断研究，在和谐中求奋进、在融合中新发展！