健康校园指标综述
发布日期:2018-01-10 04:54:32
我校是“上海市心理健康教育实验校”。学校设有心理咨询室以及团体辅导教室,配备专、兼职心理老师各1名。学校重视心理健康教育,利用心理活动课、心理讲座、伙伴心理辅导员、网站,学校心理活动室每天中午对学生开放,加强学生的心理辅导,为学生个人和团体提供咨询、辅导服务,疏解学生心理障碍,引导学生做好心理调节。
学校能认真贯彻落实《学校体育工作条例》,树立“健康第一”思想。体育课程设置符合国家和上海市的有关规定,达到国家学生体质健康标准。学校成立体育健康工作领导小组(学生伤害事故应急领导小组,初三年级体育测试领导小组等),分管校长专人负责,教导主任具体负责有关教学工作落实。学校结突发事件制定了专门的应急预案和处理流程,切实地保障了学生在校的各项活动安全。
学校因地制宜,积极开展“阳光体育活动”、“三课两操两活动”等,保障中小学生每天活动1小时。结合每年一次的学校运动会,结合组织小型多样的体育活动等,提高每一个学生参与体育活动的积极性,学生的健康意识不断增强,课余生活不断丰富。
我校是“无烟学校”。我校卫生预防体系健全,利用晨会、班会,通过广播、电视、宣传栏、校园网、小报等多种形式,结合季节特点向学生进行健康教育,培养学生养成良好的卫生习惯普及科普知识,提高自我保护意识。